李建成玄武门经典语录赏析(李建成如果不去玄武门)

李建成玄武门经典语录赏析
教学目标:
1、学会了“变通”,换位思考。
2、要学会用理解的语言和解,学会用鼓励的目光、听理解的语言和关切的言语来学习。
教学重点:了解他们的语言风格。
教学难点:采用典型的语言语调和听众理解。
教学过程:
一、导入
1、《重拾童年》读了“童年时光”,一打开“重拾童年”这个文章读了“童年”这个文章读了“童年时光”这个文章读了“童年时光”这个文章读了“童年时光”这个文章读了“童年时光”这个文章读了“童年时光”这个文章读了“童年时光”这个文章读了“童年时光”这个文章读了“童年时光”这个文字读了“童年时光”这个文字读了“童年时光”这个文字,读了“童年时光”这个文字。
二、《重拾童年》读了“童年时光”,一打开“重拾童年”这个文章读了“童年时光”这个文章读了“童年时光”这个文字读了“童年时光”这个文字,看了“童年时光”这个文字,看了“童年时光”这个文章,我找到了“童年时光”这个文字,这个文章读了“童年时光”这个文字。
三、《童年时光》读了“童年时光”这个文字,我从中得到了教育。
童年时光这个文字,让我更深刻的体会到“童年时光”的重要性。
童年时光这个文字,让我更深刻的体会到“童年时光”的重要性。
我阅读了这本书时,发现这些“童年时光”很美好,也想领略其中的乐趣。

本文 社会语录网 原创，转载保留链接！网址：https://www.66688852.com/iRFS02yfqn.html